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Delphi教学排课及学生学籍管理  论文
双击自动滚屏 文章来源:   发布者:jsjlw99   发布时间:2009/6/30 17:33:41   阅读:1646
目   录:
第一章  引言 (页码3)
本课题的研究意义;本论文的目的、内容及作者的主要贡献;
第二章    研究现状及设计目标:(页码3—页码4)
相近研究课题的特点及优缺点分析;现行研究存在的问题及解决方法;本课题要达到的设计目标;
第三章    实际中要解决的几个问题:(页码4—页码11)
研究设计中要解决的问题;具体实现中采用的关键技术及复杂性分析;
第四章    系统结构与模型:(页码11-页码12)
设计实现的策略和算法描述;编程模型及数据结构;
第五章    系统实现技术:(页码12)
分模块地描述系统各部分的实现方法;程序流程;
第六章    性能测试与分析:(页码13)
测试实例(测试集)的研究与选择;测试环境与测试条件;实例测试(表格与曲线);性能分析;
第七章    结束语及参考文献:(页码13)
摘 要(Abstract)随着信息技术的发展,高校学生管理工作以及教务管理工作正在以校园网为平台、采用计算机和数据库等现代化技术不断提高管理水平。研究基于C/S的高校学生管理子系统的学籍管理、学生相关管理、学生信息查询和统计等功能以及基于C/S的高校教务科管理子系统的教师申请课程、登记成绩;教务科通过申请新课;学生查询成绩等功能。
关 键 词(keywords):C/S;interbase;delphi 6.0;学生管理;教务管理;数据库; 
第一章  引 言:
本课题研究的意义:Client/Server(客户机/服务器),简称C/S。C/S模式是20世纪80年代出现并至今作为主流应用的一种开发模式,所谓的C S模式实际上是一种“逻辑”概念,即将整个系统在逻辑上划分成前端客户进程和后台服务器进程,两者通过Intranet网络连接。前端的客户应用程序主要是显示界面、与用户进行交互,而后台的服务器进程主要是负责进行数据处理,将处理后的结果返回给用户,而且服务器所进行的工作对客户应用程序来说是完全透明的,在局域网络上传输的是SQL语句和处理后的结果。这种模式的优点主要体现在以下几点:(1)交互性好,速度快,适合于系统中大量数据的输入输出操作;(2)能够提供数据和服务的无缝集成。通过CS结构的DBMS(数据库管理系统),易于实现一个系统中原有数据与应用程序的集成;(3)良好的开放性和易扩充性,客户端及其功能的添加、删除和更新都不会对整个系统产生影响。
本论文研究的目的:在毕业设计中,已经实现了一个基于C/S模式的高校学生信息管理子系统及教务管理子系统,所以在本论文中详细阐明了两个子系统各自所实现的各项功能,意在说明在当今信息社会中,高校的管理工作应向计算机系统化转变,才能省去大量的手工劳动,提高工作效率。

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